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    團隊風采 | 隨風潛入夜,潤物細無聲——記高三化學組

    發布時間:2019-05-24
    瀏覽次數:1459次

    團隊風采 | 隨風潛入夜,潤物細無聲——記高三化學組



    高三化學組宣言:

    我們愿做成功的催化劑,

    加快同學們走向成功的步伐!

    我們誓與同學共同奮戰,

    我們擁有愛心、智慧、知識、經驗,

    堅定地站在你們身邊,

    助你們揚起理想的風帆,

    為你們保駕護航!

     

     

    化學組簡介

    團結、合作、上進是化學組素有的好傳統,是每一位組員都引以為榮的組訓。 也正是在這樣的好傳統的延續中,高三化學組成為在教學中敬業奉獻,在教研中創新,在協作中團結互助,在生活中歡樂友愛的專業教育團隊。

    高三化學組共有九人,由老、中、青教師組成,是一支素質高、理念新、能力強的團隊。他們始終堅持“團結不務虛,奮進不張揚,創新不棄舊,競爭不排斥”的團隊精神,充分發揮集體的力量。全組成員團結一致、互幫互助、敢說肯干、勇于擔當。備課組堅持每周一課一評,取長補短,共同提高;而年輕教師也堅持先聽后教,提高專業素質和教學技能;對待學生作業堅持全批全改,遇到問題及時面批,與學生建立師生友誼。

    在李永轉老師的帶領下,在學校領導、年級領導的大力支持下,化學組在各類模考中取得了非常優異的成績。“這些成績的取得是對我們前期工作的認可,也是對我們今后工作的鞭策,我們定會在課改的路上越走越平穩,越走越寬闊!”作為組長她對今后的工作非常有信心。

    組內資深老教師楊最葉老師經常說:“教研是教師共同提高的重要途徑,也是分享教學經驗和教學資源的重要平臺,所以我們的每位教師都會站在培養學生‘宏觀辨識與微觀探析、變化觀念與平衡思想、證據推理與模型認知、科學探究與創新意識、科學精神與社會責任’的角度,緊緊圍繞化學學科核心素養,引導學生從整體上把握高考,指導學生精準備考。”

    教研組是開展教研活動的主體,緊緊依靠教研組中的全體化學教師,將教研活動經常化、制度化,增強團體精神和協作意識。提高“組本研修”的實效性,隨時修改和完善課堂教學改進點。
        教研組長李永轉老師也說:“我們的原則是能用實驗講解的,不用圖片說明,能用圖片說明的,不用文字代替。帶領學生走進化學實驗室,大膽讓學生動手探索,讓學生自己動手搭建結構模型,最大限度破除思維障礙。”總之在每一次的教研活動中每位成員都會在教學和教研實踐中不斷成長。相信在全體老師的共同努力下,一定能取得2019年高考的成功!

     


    李永轉,大學本科學歷,現為中小學一級教師。參加工作15年來,始終堅持“深扎根、廣延伸”的原則,既要求自己立足本職,勤于奉獻;又能夠保持活力,在崗位上進行開拓性的工作。同時個人成長也有一些可喜的成就:在山西省創新實驗大賽中,榮獲一等獎;順利通過了晉中市教學能手、太谷縣教師能手的評選,并獲得了全國中學生化學競賽優秀輔導教師,太谷縣名師,縣青年崗位能手稱號,縣教研室高中兼職教研員的榮譽稱號,主導了市級課題高中化學有效導學案編寫的研究與實踐。

    教育格言 :讀書使人充實,思考使人深邃,交流使人清醒。

     

    楊最葉,本科學歷,畢業于山西大學化學系,中小學高級教師。近年來,撰寫的《多媒體技術優化化學課堂教學》獲省級二等獎、《關于自主學習教學模式在化學教學中的應用》獲省級二等獎,還有多篇教學論文和教學案例在報刊雜志發表,并參與編寫了《高考火線加急一一化學》。多次榮獲晉中市優秀教師,太谷縣高考功勛教師、太谷縣優秀教師,太谷中學優秀教師,全國中學生化學競賽優秀輔導教師。從事化學教學30多年來,有著豐富的教學經驗和扎實的教學基本功,能準確把握教學重點,善于破解學生學習中的難點。教學思路清晰,邏輯嚴謹,課堂深入淺出,注重對學生能力和人格的培養。愛生如子,善于與學生溝通,教學效果顯著,深受學生的信任和喜愛,被親切稱為媽媽老師。

    教學格言:俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做干里馬。

     

    岳光憲,畢業于淮北師范大學化學學院。中學高級教師。多年來始終堅持兢兢業業授課,踏踏實實做人的理念,教學成績突出。工作中勤勉、敬業、細致、嚴謹、奮進、愛校愛班愛生,工作以來多次被評為市、縣、校“優秀教師”、“骨干教師”、“優秀班主任”,指導學生參加全國中學生化學競賽數名學生獲省、市等級獎,被評為“優秀指導教師”,所在班級被評為省級優秀班集體。始終堅持備好每一節課,力求上好每一節課。積極參與教研課改活動,不斷探索實踐新的教學方法,開拓創新,深受學生喜愛。

    教育格言:做課堂藝術的不懈追求者,做學生成長道路上的心靈導師。

     

        郭盛敏,畢業于淮北師范大學化學學院,本科學歷。中學一級教師。撰寫的學科論文《情感教育在化學教學中的應用》《氫氧化亞鐵的制備》等多次獲獎并在國家級刊物發表。多次被評為優秀教師,課改新秀。熱愛教育事業,從教以來,一直用自己的一言一行引導學生如何做人,如何做事,如何學習,如何生活。

        教育格言:學高為師,身正為范,做好人生領路人。

     

    藥素英:中小學一級教師,畢業于太原師范學院化學教育專業。從教以來,積極參加各類教學觀摩賽課活動,撰寫學科論文多次獲獎并在國家級刊物發表,多次被評為縣優秀教師和校優秀教師及課該新秀等稱號。在教學中善于啟發學生思考,注重對學生進行思維訓練,開闊學生視野,培養學生創新能力和想像力,注重因材施教,相信每個孩子都有閃光點,是孩子們的知心姐姐。

    教育格言:學高為師,身正為范。有了愛就有了一切。

     

    閆萬娟,大學本科學歷,中學二級教師。教學以來,一直敬畏課堂,視講臺為神圣之地,以個人獨特的幽默、風趣深深吸引學生。在教育教學工作中,以學生為主體,熱愛學生,積極鉆研,踏實工作,將化學知識與生活實際緊密結合,時刻遵循以德樹人的理念,讓學生每堂課都有所得。

    教學格言:教師的職務是千教萬教,教人求真;學生的職務是千學萬學,學做真人。

     

    王建偉:畢業于廣東嘉應學院,中學二級教師。在參加工作三年期間,多次被評為優秀教師,優秀班主任,教師技能大賽榮獲二等獎。在工作中勤奮不息、愛崗敬業,時刻用無私奉獻的道德水準來要求自己。以精益求精的工作作風,任勞任怨的工作態度;以極度的熱忱投入到教書育人的工作之中,全心全意做好教育教學工作。

    教育格言:教育的愛是無私的愛,需要我們細心、耐心、用心的去關注學生,呵護和引導學生

     

    王燕,中共黨員,碩士研究生學歷,中小學二級教師。在《有機化學》等SCI、國家核心期刊上發表多篇學術論文,并主持和參與多項研究課題。從教以來,深鉆教材,吸取前輩的優秀教學方法,結合新課改理念,積極參與教學觀摩、示范課及賽課活動和化學競賽培訓輔導工作,獲得多次好評。

    教育格言:以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師!

















     

     



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